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中学政史地(教学指导)2023年11期
- 思政教育
- 在道德与法治课堂培养学生法治意识的策略侯伟华;
- “五新”改革背景下高中思政教师的角色转向研究金春如;金东;金棋;
- 教学研究
- 初中道德与法治课堂运用情景教学法的实践研究吴妙玲;
- 初中道德与法治教学生活化的实践探究付为杰;
- 初中道德与法治体验式教学模式的应用思考张伟伟;
- 高中思政典型学习方式实施路径探析郭倩华;
- 高中政治教学中政治认同的培养途径探究周勇;
- 高中政治教学中应用案例教学法的研究何双德;
- 浅论思维导图在初中历史教学中的应用张双凤;
- 试析初中历史教学如何培养学生的创新能力徐小芳;
- 核心素养视角下的初中历史史料教学方式探究甘淑怀;
- 初中历史教学中史料实证的教学理解杨红梅;
- 初中地理核心素养中综合思维的培养路径探究陈晶晶;
- 促进深度学习的高中地理教学思路探析潘炎炎;
- 基于黄河文化的高中地理项目式教学研究张倩文;徐榕;
- 新课程改革背景下高中地理弹性教学的实践与思考黄金杰;
- 经验交流
- 高中政治课堂互动有效性策略戚景丽;
- 案例教学法在高中政治教学中的应用张柯;
- 项目式教学在高中思想政治学科中的运用姚燕飞;
- 高中政治高效课堂的构建方贵忠;祝明英;
- 高中政治生活课堂的教学路径探索刘铁良;
- 思维活动与实践活动共融的高中政治活动型课堂教学实践——以“人民民...赵欣;
- 浅谈如何利用多媒体辅助初中历史教学张云芬;
- 初中历史课堂教学中选择有效史料的原则朱荧;
- 初中历史教学中体验式教学法的应用王化莲;
- 翻转课堂教学模式在高中历史教学中的运用刘杜;
- “双减”背景下如何在高中历史课堂落实减负增效夏斌;
- 利用多元策略，打造高效课堂——新课改背景下如何优化高中历史教学高玲;
- 浅谈“双减”背景下中学地理实践力的培养策略任艳;
- 课题成果
- 巧用议题式教学提高《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（高...成红艳;
- PBL教学法在高中思政课教学中的应用研究李梦如;
- 指向深度学习的高中思政课情境教学张振煦;
- 新时代高中思政课与德育一体化育人实践初探张炳华;
- 行动、主动、生动、能动：初中历史“活动式”作业设计的基本策略陈旭;陈杨;
- 思维导图在高中地理教学中的应用研究王雅茹;
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- 墨葡萄图徐渭;
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